Español / B2
Los dos conejos
Entre unas plantas corría un conejo perseguido por dos perros. Más que correr, parecía volar, tanta era su velocidad. Otro conejo salió de su refugio, un agujero en la tierra, y le pidió que se detuviera para contarle qué ocurría.
El primero, casi sin aliento, respondió que dos galgos venían detrás de él. Su compañero miró en aquella dirección y confirmó que veía a los perros. Sin embargo, añadió una corrección: no eran galgos, sino podencos.
Ambos nombres designan distintos tipos de perros de caza. Para los conejos, cualquiera de ellos representaba un peligro, pero la diferencia bastó para iniciar una discusión.
El conejo perseguido aseguró que los había visto bien: eran galgos, sin duda alguna. El otro insistió en que eran podencos y le reprochó no entender del asunto. Cada afirmación provocaba una respuesta contraria. En vez de continuar la huida, repetían los mismos nombres.
Mientras ellos discutían, los perros llegaron y atraparon a los dos, desprevenidos.
La conclusión se dirige a quienes abandonan lo importante por cuestiones de escaso valor. El error de los conejos no consiste en confundir una clase de perro con otra, sino en dedicar toda su atención a esa diferencia cuando deberían estar escapando.
English summary · includes the ending
A rabbit races through some bushes with dogs following him. He is running so fast that the narrator describes him as flying. A second rabbit comes out of his hole and asks his friend to stop and explain what is happening.
Out of breath, the first rabbit says that two greyhounds are chasing him. His companion can see the dogs, but insists that they are not greyhounds. He says they belong to another kind of hunting dog, called podencos.
The first rabbit strongly disagrees. He is sure of what he has seen. The second is just as certain and tells his friend that he does not understand the matter. They keep repeating their different answers instead of escaping.
While the rabbits argue, the dogs reach them and catch both. The final advice is clear: people who leave an important problem aside to discuss small, unimportant differences should learn from these two rabbits.
Adapted for Lejrbål from the credited source.
Read the source