Español / B1
Los dos conejos
Un conejo corre entre unas plantas, seguido por dos perros. Va tan rápido que parece volar. De un agujero en la tierra sale otro conejo y le pide que se detenga.
«Amigo, ¿qué está pasando?», pregunta.
El primero llega sin aire y responde que dos galgos lo están siguiendo. Los galgos son una clase de perro que se utiliza para cazar.
Su compañero mira hacia donde vienen los perros. Los ve, pero no está de acuerdo con el nombre: «Esos no son galgos. Son podencos».
Aunque los podencos son también perros de caza, los dos conejos se interesan más por la diferencia que por el peligro. El primero insiste en que ha visto bien a los animales y sabe que son galgos. El segundo le responde que no entiende de perros: está seguro de que son podencos.
Uno repite una cosa; el otro, la contraria. Durante la discusión, los perros se acercan y atrapan a los dos, que no están atentos.
El autor termina con un consejo. No conviene dejar de lado lo que importa para discutir detalles de poca importancia. Los conejos necesitaban escapar, no ponerse de acuerdo sobre el nombre de los perros.
English summary · includes the ending
A rabbit races through some bushes with dogs following him. He is running so fast that the narrator describes him as flying. A second rabbit comes out of his hole and asks his friend to stop and explain what is happening.
Out of breath, the first rabbit says that two greyhounds are chasing him. His companion can see the dogs, but insists that they are not greyhounds. He says they belong to another kind of hunting dog, called podencos.
The first rabbit strongly disagrees. He is sure of what he has seen. The second is just as certain and tells his friend that he does not understand the matter. They keep repeating their different answers instead of escaping.
While the rabbits argue, the dogs reach them and catch both. The final advice is clear: people who leave an important problem aside to discuss small, unimportant differences should learn from these two rabbits.
Adapted for Lejrbål from the credited source.
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